10 mai 2021
L’apprentissage par le jeu – la « gamification » : voici le sujet retenu par 4 étudiants Bachelor dans le cadre de l’option « Social Media ». Vous pourrez suivre ce thème tout au long de la semaine sur le compte Instagram de la HEG-FR. Stay tuned !
Jeunesse digitalisée, pandémie mondiale liée au Covid-19, transition d’un enseignement en présentiel vers un nouveau mode de cours en ligne : le style d’enseignement traditionnel a pour le moins été chamboulé durant cette dernière année. Tous les niveaux de scolarité ont été impactés, faisant place à la découverte, à l’innovation et à la créativité.
Inspirés par l’histoire de Maxime Ding, enseignant 8H à l’école primaire du Jura à Fribourg, nous avons décidé de nous pencher sur le sujet de la « gamification », ou enseignement par le jeu. En effet, dans le souci de maintenir la motivation de ses élèves ainsi que d’assurer la qualité des cours dispensés, ce dernier a développé un logiciel ludique afin d’interagir avec ses élèves, assignés à domicile à cause de la crise sanitaire.
Le jeu se présente sous forme de plateforme digitale accessible par ordinateur. Chaque élève crée un personnage imaginaire, une sorte d’avatar afin de se déplacer sur une carte. En explorant la mappemonde, l’élève peut effectuer ses devoirs, des exercices et divers jeux. Au vu de l’avancement et de son taux de réussite, le personnage acquiert de l’expérience, des points de vie et des récompenses.
Curieux ?
Nous vous invitons à suivre les publications sur le compte Instagram de la HEG Fribourg ainsi que nos articles de blog afin de découvrir plus précisément ce concept. En complément, vous pourrez également prendre connaissance de témoignages de professeur.e.s, étudiant.e.s Bachelor et membres de la direction de la Haute école de gestion Fribourg.